Matemáticas ha sido (y está siendo) un gran terror para poder acceder a muchas universidades, dado que suelen pedir el criterio de Modalidad en algunas y es requisito indispensable presentar el examen y aprobarlo. Es una asignatura muy necesaria, dado que muchas de las asignaturas se apoyan en ella para resolver sus teorías. Desde un laboratorio, en el que se estudia una vacuna, hasta el técnico que ha realizado la carretera por la que andas todos los días, han necesitado una base matemática.
Datos última convocatoria (2024)
- Porcentaje de aprobados: 24,14% (ver aprobados de todas las materias)
- Nota media de los aprobados: 6,53
- Tipo de examen: Test + Problemas
- Dificultad de la asignatura: Alta
- Dificultad del examen: Alta
Temario de Matemáticas II
El contenido a estudiar en la asignatura es:
a) Algebra
1. Matrices
2. Determinantes
3. Sistema de ecuaciones
b) Análisis
1. Límites y continuidad
2. Derivadas
3. Aplicación de las derivadas
4. Representación de funciones
5. Integrales
6. Curvas en el plano
c) Geometría
1. Vectores
2. Rectas y planos
3. Propiedades métricas
d) Estadística
1. Sucesos aleatorios
2. Variables aleatorias
Preguntas más frecuentes
En la parte test, estadística, algebra, derivadas, limites e integrales suele ser las preguntas más típicas. Sin descuidarse en dejar temas, para las preguntas de desarrollo lo más frecuente suele ser la parte de geometría (rectas y planos y métrica en el espacia) junto al análisis de funciones y matrices.
¿Cómo se estructura el examen de Matemáticas II en la PCE?
No se permite ninguna calculadora. Los problemas se valoran en totalidad, es decir, si en un problemas algún apartado se deja en blanco penalizará.
El examen se organiza de la siguiente manera:
- Parte 1. Un test de 8 preguntas, deben escogerse 5. Los aciertos suman 0.5 puntos y los fallos restan 0.2 puntos.
- Parte 2. Se darán dos bloques de dos preguntas cada una. Hay que escoger una pregunta de cada bloque. Cada pregunta escogida vale 2,5 puntos, siendo un total de 5 puntos esta parte.
- Parte 3. Un problema competencial con una contextualización. Se pedirá usar lo aprendido para resolver el problema real. Esta parte vale 2.5 puntos.
https://youtu.be/wE0xvQ6TQ-E?si=tfnozJFOGiRpuyp0
Trucos y Consejos
- Apunta todos los datos que sean necesarios del enunciado.
- Escribe todos los pasos de los ejercicios. Desgranar los problemas puede facilitar tanto tu desarrollo como la corrección.
- Practica muchos ejercicios
- Ten un manejo rápido y fiable con la calculadora
- Fíjate bien en los signos de los números. Un alto porcentaje de fallos puede ser derivado de poner mal un signo.
- Aunque la mayoría de las preguntas son prácticas, requiere tener un alto dominio de la teoría para poder ver la solución del problema más rápido.
- En las preguntas a desarrollar no te limites a poner sólo los resultados, intenta dejar claro todos los pasos que das en el ejercicio, así en caso de fallo el corrector podrá ver dónde está el error y valorar la gravedad de este. No obstante, aunque sea una asignatura de números, si explicas un poco cada paso eso te hará que te valoren positivamente.
- Es muy importante ser claro a la hora de responder, no hagas tachones (tachando la parte que no quieras con una línea es suficiente).
- Subraya o recuadra tu respuesta, eso facilita la corrección.
- Se valora la capacidad de simplificación del ejercicio para llegar a la solución. Pero recuerda de desarrollar todos los pasos.
- Como siempre, vigila mucho las faltas ortográficas.
- Es básico que tengas una base matemática sólida, conseguir ir rápido.
- En las preguntas de límites, derivadas, determinantes y matrices intenta mecanizar la manera de hacerlos. De esa manera conseguirás velocidad y menos fallos a la hora de realizarlos.
- Si fuéramos tú, empezaríamos por el tipo test debido a que suelen ser preguntas más cortas. En una primera pasada contestaríamos solo las que sabríamos al 100%. Tras una segunda pasada, intentaríamos resolver las que no hemos conseguido de manera inmediata. Dado que restan, solo responderíamos aquellas en las que tengamos una seguridad medio-alta. Jamás al azar.
Recursos de Matemáticas II PCE
- Ver Modelo de Matemáticas II PCE 2026 (si quieres ver más modelos y pedir la resolución, haz click aquí)
- Apuntes gratuitos
- Prueba de Nivel
22 comentarios en «Exámenes PCE de Matemáticas II»
En caso de aplicar a la universidad de Granada, puedo evaluarme en solo 1 asignatura optativa o tienen que ser obligatoriamente 2? Es decir, me evaluaría en 5 asignaturas, las 4 obligatorias y 1 optativa, es posible?
Sí, es posible. Determina si con esa configuración alcanzas a superar la nota de corte del grado que deseas.
Una pregunta, ¿cuánto necesito sacar en el examen de matemáticas para que me haga media?
Hola Teresa. La nota mínima para que cuente es el aprobado, un 5.
Un saludo
Hola, muchas gracias por la informacion, tengo 2 preguntas: 1. Cual es la diferencia entre modelo y examen?, ya que hay uno de estos por cada año.
2. Me podrian mandar las soluciones, serian de mucha ayuda.
La diferencia entre Modelo y examen oficial es que el Modelo es lo que se indica unos meses antes como orientación, y el examen oficial es que se realizó en ese año para esa prueba. Suelen tener niveles similares. https://escuelapce.com/test/examen-matematicas-ii-pce-2020-resuelto/
hola! donde puedo encontrar el modelo de la pce 2021? aún no la han sacado?? me urge…
El modelo 2021 no se ha publicado. Puedes preguntar a la UNED a ver si pueden pasártelo. Saludos.
Hola! Alguien sabe si entran problemas de optimización?